Çetinkaya, Ezgi Kirman
(Sakarya Üniversitesi, 2013)
Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel yönteme ilişkin bilgi düzeylerinin, bilim, sözde-bilim ayrımı bağlamında incelenmesinin amaçlandığı bu çalışma da tarama modellerinden kesitsel tarama yöntemi benimsenmiştir. ...