Browsing Tez Koleksiyonu by Subject "Girdi odaklı öğretim = Input-based instruction"

Now showing items 1-1 of 1

Comparative effectiveness of input-based instructions on L2 grammar knowledge : textual enhancement and processing instruction

Bayrak, Seval (Sakarya Üniversitesi, 2017)

Bu tez çalışması iki farklı girdi temelli öğretim yönteminin, Metinsel Girdi Geliştirme ve Yapılandırılmış Girdi Alıştırmaları, İngilizce geniş zaman 3. tekil şahıs ekinin edinimine etkisini araştırmıştır. Bu çalışma yarı ...