Bu araştırma, öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere "Bireyselleştirilmiş Öğretim Yöntemi" ile saat öğretiminin etkili olup olmadığını tespit etmeyi amaçlamaktadır. Araştırmada tek denekli yarı deneysel desenlerden A-B deseni ...