Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 4. sınıf matematik dersinin ?Doğal Sayılarla Bölme İşlemi? alt öğrenme alanının edebi ürünlerle işlenmesinin öğrenci başarısı ve tutumuna etkisinin olup olmadığını belirlemektir. Bu nedenle ...